ブログ 2020年09月の記事一覧
2020年 9月 22日 東進の好きな授業【前原萌香編】
こんにちは！担任助手2年生の前原です！
皆さん…もうあと3か月ほどで今年が終わるって知っていましたか？？
時の流れ早すぎますよね…
少し焦ってしまいます。
今年はコロナに見舞われて、自ら行動を起こすことが不可能だったというものの
ぼーっとしていたらいつの間にか一年が終わるなんて怖すぎる！
ということで何かしようと動き出しました、今日この頃です…
皆さんも今の誘惑に惑わされず、来年の本番に向けて今をコツコツ頑張ってください。
それでは、今回のテーマの東進の好きな授業です！！！
ブログで書いたことがあるかもしれませんが
私は高校三年生の夏に東進に入ったので、あまり講座自体は取っていませんでした…
ですが、その数少ない講座の中でも特に好きだったのが
吉野敬介先生の
的中パワーアップ古文（標準編）
です！！
（これは本当に嬉々として何回も受講したのを覚えています…。）
私は国語だけは得意でした！（他の教科がズタボロだっただけ笑）
でも、国語、特に古文は感覚で解いてしまっていたところがありました。
ですが、この講座を受けて、古文の構造はもちろん
吉野先生は昔の人の持つ感覚や状態なども教えてくれるので
文を分析するだけではわからない、人々の気持ちなどが文章から伝わってきてとても面白かったです。
それまで、古文は日本語とはいえ別言語なんだから、覚えてしまえばいいんだという気持ちで勉強していましたが
その時代の恋愛、仕事など別の方向から知識を増やすことで
問題を解いているときにまるで自分がその時代を生きているかのような感覚を味わえるので
国語の試験はとても楽しみになっていました笑
皆さん、国語という教科はとても勉強しにくいためついつい後回しにしてしまっていませんか？
いくら日本人でも、古文も現代文も勉強しないと伸びないのは間違いないです。
ですが、国語も何の教科でも楽しんでやってしまえば勝ちです！
受験生は残りの期間を悔いの残らないように頑張りましょう！
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明日のブロガーは・・・
コミュニケーション能力爆発！！
県柏の星！！！
東進担任助手さいとうの三人目！！
わかるかな？
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2020年 9月 21日 東進の好きな授業【上森透哉編】
早いもので、もう夏休みが終わってしまいました。
高校の方も授業が始まったと思いますが、大学も秋学期が始まりました。
履修の方も「これ面白そうだな」と思うものを取っているつもりなので、今学期こそはこの学習意欲を高く保って、
春夏学期のようなただ単位に追われる生活とはお別れしてやろうという気持ちでいっぱいです。
多分、ムリです。
頑張ってはみます……。
履修と言えば、授業ですよね！
では、授業と言ったら何でしょうか。
答えは簡単です！
東進の授業ですよ！！！！
ですよね！！？？
ってことで今回は、私が受験生の頃に好きだった東進の授業・先生を紹介させていただきたいと思います。
ぃぇ―――――ぃ
二つ紹介したいので、まずは一つ目。
林修先生の「ハイレベル現代文トレーニング」になります。
元々、私は現代文が苦手だったんですがこの講座で現代文の面白さを知ってから世界が変わりました。
この講座では林先生が文章の内容の掴み方を論理的に教えて下さるので、その筆者がどのようなことを言いたいのかすらすらわかるようになっていきます。（これはマジです！）
そうなってくると、現代文は面白くとしか感じなくなってきます。
というのも、現代文の筆者は自分たちが思いつかないようなことを書いてくるので「そんな考えがあるんだ！」というように感じることが多くなってくるからです。
勉強をしようという気持ちでずーっと現代文をやっているととても気疲れしてしまうんじゃないでしょうか。
そんな人は内容の掴み方をしっかり身に着けた上で、現代文を楽しんで読書をするようなものであるという風にとらえてみるといいと思います。
それでは二つ目に入りましょう。
こちらは授業ではなく先生になります。
その先生とは…………
福崎先生です！！！
世界史の先生なんですが、事象をただ教えているだけの先生ではなかったことが印象的な先生でした。
なんというか世界史をしっかりと“世界史”として教えて下さる先生でした。
どういうことかというと、「事象それぞれの説明を淡々として出来事の順番を淡々と述べ、正誤のポイントを言って」といったような入試に合格するためだけの世界史ではなかったんです。
勿論、大学に合格するのは必要ですが、それ以前に勉強に面白さが無ければ先ほども言いましたが、簡単には続かないと思います。
その点、福崎先生は
それぞれの歴史事象がどう関連していて、どんな原因があって出来事が次の事象に結びついていくのか
について、しっかりと説明してくれる先生でした。
受けていてとてもワクワクする授業でした！！
これで紹介は終わりになりますが、最後に一つだけ受験生の皆さんに伝えたいことがあります！
「どうせやるなら楽しい方が良い」
当たり前のことですがこれを実践できると世界は全く違います！
そのためには講座や先生も大事ですが、自分の勉強に対する心持ちも非常に重要です。
意外と自分のの脳はこれ面白いんじゃねと思い続けてみれば次第にほんとにそう思うようになります。
騙されたと思って一回試してみて下さい！！
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明日のブロガーは・・・
二年生の優しく、美しき
芸術力はおそらくピカ一の先輩！！
わかるかな？？
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2020年 9月 18日 担任助手になって成長したこと【芝田和貴編】
どうもこんにちは、今日のブロガーの芝田です。
よりによって今日も４年生がブログを書いているわけですが、今週のブロガーはコロナによる自粛と大学の授業がないことが相まって退屈みたいな小話が多いですよね。
自分も振り返ってみたんですが、確かに面白みがない。
てなわけで今日は誰も興味がないであろう大学４年生の１日を、よくある◯ou◯uberの
「〇〇の１日に密着してみた」的なノリでお届けします。
９月１７日（木）
８：００
起床、シャワーを浴びる、ついてに風呂掃除
９：００
ジムに行ってトレーニング、マスク装備必須なので息苦しい、筋トレガチ勢の身体を鏡越しにみて萎える
１０：３０
ジムからの帰宅途中大学前を通るが、学生は誰もおらず出会うのはランニングに勤しむおじさん、おばさんと、自転車を整理整頓しているシルバーワーカーの方々だけ
１１：００
帰宅、一休み、寝落ち
１２：３０
二◯リに行く、家で過ごすことが増えたので、快適な空間を目指すための生活用品を大量購入
１３：３０
帰宅、気持ちが冷めないうちに部屋を一新、快適空間の完成
１５：００
ゼミに参加（今日はオンラインで自宅から参加）、２週間ぶりに大学の友達と話す、そのままだらだら近況報告
１６：３０
ゼミ後で気持ちが冷めないうちに卒論のための資料を漁る、ネットサーフィン
１８：３０
テレビをつけてプロ野球観戦（ちなみにジャイ◯ンツファン）、試合開始と同時にホームランを打たれていて嫌な予感
２０：３０
序盤で大量失点し、今日の試合が負けそうだとわかったので、寿司をテイクアウト
２０：４５
車で寿司を買いに行く、途中救急車やらパトカーやらが出動していて、交通事故現場に遭遇。無意識に安全運転を心がけ、低速運転
２１：００
家で一人寿司を食べる、醤油をかけすぎて味がわからない
２１：３０
河原に散歩に行く、今日は涼しい
２２：３０ ブログを書く←今ここ
なんの面白みもない１日が完成してしまいました。これは再生回数３回くらいでしょう！
（不覚にも面白いと思ってくれた方は高評価お願いします）
てなわけで本題に入ります、「担任助手になって成長したこと」
短くまとめることも、文章で書き表すのも難しいくらい多くの経験をさせてもらい、成長させてもらいました。
ただざっくりまとめると、学生でありながら社会人としてふさわしい責任感、振る舞い、考え方などを学ぶことができたのではないかと思っています。
自分もそうだったように大学受験は人生の中でも数少ない、「自分のことについてしっかり考え、目標に向かって相当な努力をする機会」だと思います。その大きな転機に関わっている担任助手という仕事は相当な責任があると思っていますし、相応の発言、助言、振る舞い、意識が求められています。
そういった立場で４年間生徒指導に携わる中で、毎年学びと反省を繰り返しながら成長できたと思っています。
特に自分自身は生徒の時、担任助手の方に重要な局面で多くのアドバイス、励ましをもらいましたし、とても大学生とは思えない落ち着いた振る舞いや意識を感じていたので、すごく尊敬できる人が多かった覚えがあります。
そういったことを自分が逆に次の受験生にしてあげたいという想いで担任助手になりましたが、今となっては多くのことを受験生から学ばせてもらったとも思っています。
そして何よりこの仕事を通じて、毎年合格という喜びを共有できることが自分のモチベーションであり、使命、目標であり続けました。
今年の受験生もあと半年で本番を迎えるわけですが、自分も残り期間全力でみなさんのことを応援し続けるつもりなので、最後に笑って来年自分が行きたいと思っている大学に行けるように頑張りましょう！
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明日のブロガーは・・・
苗字は一字違い
歳は１歳違い
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2020年 9月 17日 担任助手になって成長したこと【吉川千晴編】
太りました、吉川です。
肌寒くなってきましたね。
私は部屋にクーラーがついておらず
毎晩過酷な状況に苦しみながら寝ていたので
やっとそのストレスから解放されると思うと
本当にうれしいです。
…本当にうれしいのでまだまだ書くんですけど
この気温になると何が始まると思いますか？
そうです、
コンビニおでんです
〇△◇―
某７時１１時は
おでんの販売を開始しましたね。
思わず買いました。
うまいんですよね、まじで。
みなさんはおでんの具だと何が好きですか？
私はゆで卵とたまごやきと
白滝と厚揚げ豆腐と餅巾着と大根です。
一階の家族市場でおでんを買うときは
上記のものを多少残しておいてくれると喜びます。
嘘です、ちゃんと食べたいものを食べてください。
一緒に最高のおでんライフを楽しみましょう。
さて、今回は「担任助手になって成長したこと」を
書いていきます。
長かったようで短かった４年間ですが
様々なことを学ばせてもらいました。
その中でも一番大きいのは
「伝える力」かなと思います。
私は自分に自信がない性格で
何を言うにも一歩引いてしまうというか
なよなよしてしまいます。
なよなよってめっちゃ弱そうですね。
でも本当にそうで、絶対これ！みたいに
スパっと言うことができません。
でもそれだと聞き手に不信感を与えてしまうなって思ったんです。
なので私は、何かを発信する前に
準備や自分の言いたいことをまとめる時間を
多くとるように意識しています。
なんでそう思うのか、的な部分をより明確にして
一番自信のある状態で臨む、みたいな笑
担任助手という役割を続ける中で関わる人達はたくさんいます。
でもみんな「友達」ではないです。
自分の発言に責任を取るとはこのことか、と思う場面が
何回も何回もありました。
また、「伝える」手段は言葉だけじゃないと思っています。
例えば、「この人が言うなら…」みたいなことありませんか？
そういう人は発言と行動が伴っていると個人的には考えています。
なので自分自身も目標を定めて努力できる人間でありたいと
心から思いますし、
そのような機会に多く触れられたのは
担任助手を経験したからこそです。
おかげさまで
高校卒業時の私からは想像もつかないくらい
堂々とするようになりました笑
さらに、自分が相手に伝える経緯にこだわってきたからこそ
相手がどんな想いを持っていて、
その何割がこの発言に含まれているのだろう、とかも
考えられるようになりました。（ちょっとキモい）
相手のことを考えると
必然的に視野も広がって
自分では思いつかないような発想とか
自分とは違う思考を
知ることが出来ました。
こうやって書いていくと止まらないので…笑
この辺で切ります。
結局まとまりのない文章になってしまいましたが
誰かのために一生懸命になれたり
自分の目標が明確にできたり
それに近づく経験ができる担任助手を
４年間やって良かったです。
まだ終わっていませんが笑
残りの期間もよろしくお願いします！
最後まで読んでくださり
ありがとうございました！
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明日のブロガーは・・・
最近体を鍛え始めた！
関係ないけど
体操のお兄さんっぽい顔してるよね
お楽しみに！
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2020年 9月 16日 担任助手になって成長したこと【和田直己編】
えーみなさん
どうもこんにちは、俺です。（和田です。）
じつはこの前の成績発表で
立教大学の卒業が確定しました！
卒業できるうれしさと
最後に大学に行かずに卒業しなくてはならない悲しさを
かみしめて最後の大学生活を過ごしたいと思います
あと最近趣味でヨーヨーを始めました(笑)
小学生の時に僕の周りでめちゃくちゃ流行ってて、
元々それなりにうまかったんですけど（豊小学校で一番うまかったと思います。）
大学生になって買えるヨーヨーもできる技も昔と全然違うのでかなり楽しいです。
平気で3時間くらいぶっ通しでやってます(笑)
披露することはないと思うんですけどヨーヨーやったことある人ぜひ話しましょう！
しょうもない近況報告はこの辺にして本題行きましょう。
今回は
「担任助手になって成長したこと」
というわけですが、もう早いもので4年生なんですよね。
生徒の時2年間、担任助手で4年間、計約6年間いて
ほんとにたくさん成長させてもらいました。
全部書くと長くなるので絞って話します。
1つ目は
意外に人のために頑張れるんだなと気づけたことです。
担任助手という仕事は生徒というある意味他人のために頑張る仕事で、
今では当たり前のようにやっていますが、もとからこんな人ではなかったです。
特に受験生の時の僕は結構とがっていて、
自分さえ受かれば周りは全員落ちても構わないくらいに思っていました。
やばい奴ですよね。(笑)
でも担任助手始めて、生徒に頼られる立場になってみると
頼られている分ちゃんと応えないといけないなという気持ちが出てきて
意外に頑張れるんだなと気づきました。
2つ目は
責任感を持って仕事を出来るようになったことです。
なんかこれ前にも同じこと書いた気がします(笑)
大学受験ってその後の人生の大半を決めてしまうくらい
大きな人生の岐路だと思うんです。
そんな大事なステージにかかわる仕事ってめったになくて
逆に大事だからこそ適当な仕事は出来ないんですよね。
毎週のグループミーティングも、個人面談も
目の前の生徒の人生に対しての責任があると思ってやってます。
なんかこういうことを生徒向けに言うの変な感じですよね(笑)
でも大きな責任のある仕事が出来るというのはとっても大事なことで
そんな仕事を大学生のうちから経験させてもらえる担任助手の仕事はすてきだと思います。
他にもいろいろあります
（他人の気持ちを汲み取ること、後輩への指導、礼儀、周りを動かすこと、ｴﾄｾﾄﾗ..ｴﾄｾﾄﾗ..）
が、正直書ききれないし書くべきじゃないものもありますので
皆さんがもし担任助手になったら話す、かもしれません。
というかみなさんって担任助手やってみたいですか？(笑)
僕は受験生のときは「死んでもやらない」と言ってました。
だって生徒から見える仕事って受付にいるのとグループミーティングくらいで
しかも変なポーズの写真が校舎に貼られるし変なの！って思ってました。
でも、島田君を含め当時の県柏の友達数人と一緒に担任助手に誘われて
やってみて気づいたら4年生ですよ。はやい
でも全く後悔してないし、むしろやっててよかったと本気で思ってます。
もし今、やる気が無くても、誘われたらやってみたら素敵な経験ができるんじゃないのかなと思います。
長くなりましたが、とりあえず受験生は残り僅か、頑張って下さい！
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明日のブロガーは・・・
ブログでこの人と前後になることがやたら多い
太ったらしい
おでんが好き
太ったらしい
あの人です
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