ブログ 2025年10月の記事一覧
2025年 10月 18日 苦手科目の克服方法（物理編）【井ノ上編】
どうもこんにちは！運河の帝王？こと井ノ上です
(帝王っていても運河だったら弱そうですよね)
今回のテーマは
苦手科目の克服方法
ということで、物理選択の皆さんに少しでも役立つ情報を
お届けできればなと思います！
とはいえそんなに都合よく一瞬で成績を上げるというのもなかなか難しいもので、
今回は受験生、1.2年生ともに、
一瞬で少し物理の点数を上げる方法を紹介します。
それはずばり…
次元解析
です。
何かカッコつけた名前してますが要は単位をしっかり確認しようという話です。
具体例を挙げながらの方が理解しやすいと思うので、いくつか見ていきましょう！
Q.重力加速度ｇで、高さｈのところから質量ｍの小球を初速度０で落とした時、高さが０になる瞬間の速さv
まあ定番問題ですよね、エネルギー保存で簡単に答えが出せるあいつです。
では以下の選択肢のなかからあなたはあり得ないものをぱっと消せますか？
a.√(2gh) b.2gh c.√gh
d.gh e.√2×(gh) f.2√(gh)
この６択の中で、もちろん正解は1/2mv^2=mghを解いてv=√(2gh)ですが、
そんな計算をせずとも答えはa,c,fの三択に絞れます。
その方法こそが次元解析で、今回求めるのはvで、
その次元は速度m/sで、それぞれの選択肢の次元(単位)を確認すると、
a.√(m/s^2×m)=m/s
b.m/s^2×m=m^2/s^2
c.aと同じくm/s
d.bと同じくm^2/s^2
e.bと同じくm^2/s^2
f.aと同じくm/s
というわけで、b.d.eは次元(単位)がm^2/s^2と速度m/sの二乗になっているので、答えになりようがありません。
よってエネルギー保存を解かずとも
選択肢を6択から3択にまで減らすことができました！！！
このように次元解析を行うことで、
選択肢を見ただけで選択肢を消せてしまうわけです。
なので共テ模試などマーク式の模試で答えを勘で選ぶときは、
次元解析を行うことで正解する確率が上がると思います！
そしてこの次元解析、マーク式だけではなく、
記述式での答え確認にも役立ちます！！！
自分の出した答えの次元(単位)を確認して、
求めるべきものの次元(単位)と一致していれば、
係数ミスなどなければあっていそうですが、
もし違っていればその時点で絶対に間違っています。
このようにすることで、自分の解答の確認にも役立つわけでございます。
以上次元解析のお話でした。
次元解析は今すぐに行えるものですが、
ある程度慣れていないと時間を要してしまうものになります。
なので普段から単位をチェックする癖をつけて、
次元解析を我が物にしていきましょう！！！
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明日のブロガーは….
化学はこいつに聞いとけ！
お楽しみに！
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2025年 10月 17日 苦手科目の克服法(World History)【荒川寛那編】
曇天に チャリ漕ぐ息の 白さかな
最近寒いので思わず一句出てきちゃいました。文学部すぎますね。
近野くん。覚えておいてください。
こんにちは。荒川寛那です。
最近イコラブにハマってます。きゃーたんとはなちゃんが好きです。
イコラブ好きな人ぜひ声かけてください。
今回のテーマは苦手科目の勉強法！
世界史はやれば満点が取れる科目なので使う人は是非満点狙ってみてください。
今回はやっていた勉強法をいくつか紹介します。
① 「ストーリー」でつなぐ！
世界史が苦手な人の多くは、「点」で暗記していることが原因です。
理解していないのに一問一答やっているようじゃ甘いです。
たとえば「フランス革命 → ナポレオン → ウィーン会議→保守反動体制」と順に流れを理解していけば、「なぜ革命が起きたのか」「その結果、ヨーロッパがどう動いたのか」が自然とつながります。
② 映像・地図で「視覚的」に覚える！
世界史は「空間」と「時間」の両方を意識する教科。
地図帳を横に置いて、「この戦争はどこの国とどこの国？」を確認しながら進めるのがおすすめです。
「目で理解」すると、記憶の定着が格段に上がります。
③ 苦手な範囲は親とかに説明！
暗記カードやアプリもいいですが、私は声に出して説明するのが一番効くと思ってます。
たとえば、「三十年戦争ってどんな戦争？」と自分に質問して、
教科書を見ずに親などに説明してみる。親が理解できなければ、そこが弱点です。
声に出すことで、理解していない部分がハッキリします。
④ 直前期は「テーマ別」に！
模試直前の今は、通史をイチから復習するよりも、
「宗教」「産業革命」「帝国主義」「冷戦」などテーマごとに整理するのがおすすめ。
テーマ別に整理すれば、複数の国の出来事を横断的に理解でき、並べ替え問題にも対応できます。
是非参考にしてみてください。
勉強法の相談あればぜひ来てください！！！！！！
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明日のブロガーは….
運河の帝王
お楽しみに！
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2025年 10月 16日 苦手科目の克服方法（日本史）【近野充志編】
おっすおっす、おら近野っす。
前回から定番の挨拶みたいな感じになってますよね。これ。
前回は、夏休みの思い出のテーマということでポエムで行かせていただきましたが、
今回は、苦手科目克服なのでまじめに行きたいと思います。
次回のテーマが、秋の思い出とかなら、またポエムが見れるかも・・・
お楽しみに！
さて、本題に行きたいと思います。
今回のテーマは、
苦手科目克服、日本史編！！
日本史まだ覚えきってないよーって人、たくさんいると思います。
大丈夫、まだ全然間に合います。
日本史のポイントは、自分に合った覚え方や勉強の仕方を
一刻も早く見つけることに限ります！！
自分は、去年の10月に、自分に合った勉強の仕方を見つけて、
10月から、12月の模試までで40点近く伸ばすことに成功しました！！
そして、日本史のもう一つのポイントは、点数が取れている人の
勉強の仕方を真似することがいちばんだと思います！
やっぱり、スポーツも勉強も真似から入るべきですよね。
真似してだめだったら、違う人のやり方をやってみる、この繰り返しで
自分に合った勉強法を見つけ、成績を伸ばしていってください！！
皆さんのことを心から応援してます！！
体調には、気を付けて。 それでは、ばいばーい。
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明日のブロガーは….
俳句を考えるのが得意な人
明日見れるかも・・・
お楽しみに！
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2025年 10月 15日 苦手科目の勉強法（理系数学）【田村陽太編】
こんにちは。お土産のセンスがいいタムラです。
やっぱり、お土産を渡して喜んでもらえると、とてもうれしいですよね。
なのでこれからも喜んでもらえるお土産持っていきたいです。
そろそろ本題に入りたいと思いますが、
今回のテーマは
「苦手科目の克服方法（理系数学）」
です。
昨日のブログでは、「数学で上を目指したい人は明日のブログを見てね。」なんてことが書かれていました。
が、
自分自身数学は得意ではなくどちらかといえば苦手科目の一つなので、上を目指すためのブログになるかは微妙ですが、
数学が苦手な方の参考にはなると思うので是非読んでいってください。
まず初めに、自分の志望する大学の問題傾向等把握するのはもちろん、諸々の知識があるという前提のもと話していきたいと思うのでその点はご理解ください。
ということで、
ここから、詳しく説明していくんですが、、、先に結論
数学の苦手克服の勉強法は
ただ1つ
「覚えること」
です。
いやいや、それは違うよと思う人がいるかもしれません。
実際、覚えてなくても解けるよという人がいると思います。
受験生の頃の私も『数学は暗記じゃない、だから考えて解こう。』とか思っていました。（何度も学校の先生に言われていたので）
ですが、それは苦手な人にとって不可能に近いことで、得意な人でも容易ではないと思います。
考えて解くとは、自分の中で、その問題の解法を自分の知ってる知識を駆使して０から作り上げるということなので、
簡単にはできません。
ただし、少しでも見たことのある問題は使うものが限定され、何ならすぐに解法がわかる場合もあるかもしれません。
ということで、数学の苦手克服方法は、「覚えること」ということになるわけです。
が、当然一問一答形式では覚えないでください。
必要なのは類似問題が出たときに解ける状態にあることです。
なので、自分なりにその問題を抽象化しておきましょう。
（簡単なものを例に出して言えば、「極値求めたかったら微分」みたいな感じで）
ということで苦手克服方法について書いていきました。
苦手な人にとっては「覚えること」が何よりも大切だと思います。
そして、多くの問題の解法を知って覚えるためには、多くの問題と出会い練習する必要があります。
たくさん問題を解いて入試本番で知らない問題に出会わない、解法を忘れないようにしましょう。
他にも様々な克服方法あると思いますが、克服方法の一つとして参考にしてみてください。
最近寒いから体調くずさないように！！！
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明日のブロガーは….
おっすおっすおら、、、
お楽しみに！
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2025年 10月 14日 苦手科目の勉強法（文系数学）【岡田直恭編】
こんにちは。
去年に引き続き生徒から
「今日もいるの？笑」と言われた回数
オブ・ザ・イヤー受賞候補の岡田です。
去年はかなり圧勝に感じていましたが
今年はいわゆる “年収の壁” にぶち当たっていて
鈴紀くんに負けている気がしています。
でも今年はこの調子で自分の時間を増やすのも良いなと思っています。
さて今回のテーマは
「苦手科目の勉強法（文系数学）」
ということで
文系数学受験をした１年生が２人もいるので
世代交代かなと思っていたのですが
世の中そんなに甘くなかったですね笑
受験の話をしてもニーズがあまりにも低いと思うので
ここでは、
「低学年で定期テストに向けて勉強している」
「文系で数学得意ではないけど、受験で使う
（共通テストだけの場合も含む）」
という生徒を対象に話していこうと思います。
「数学得意で上を目指したい！」という生徒は
明日にあがる理系数学編を覗いてみてください。
①教科書に載っている重要な公式は絶対に覚える！
公式覚えなきゃ始まりません。
ただ、英単語や歴史の用語と違って
テストで１問１答形式で問われるわけではないので
演習をしながら覚えていくようにしましょう。
最初は教科書で公式を確認しながら、
問題数を重ねていったら、教科書を見ずに解くみたいな。
②ある程度パターンとして覚える！
ワークは解けるようになったけど
いざテストで数字が変わっていると解けない。
みたいなことってありませんか？？
問題を解く際は、「日本語にして解説をする意識をもつ」と
共通のパターンを見つけ出せたりします。
例えば「関数 y＝x2－2ax+5 の -1≤x≤3 における最小値を求めよ。（ただしaは実数。）」
解答の流れとしては、二次関数の軸が x=a なので、
(ⅰ)a≤-1、(ⅱ)-1≤a≤3、(ⅲ)3≤a
の3つのaの値における場合分けが発生するわけです。
ただこれを、「定義域の端点で二次関数の軸を場合分けする。」
と覚えておくことで、数字が変わっても応用が利きます。
ここから最大値を問われると急に答えられなくなる人がいますが
「定義域の中点のx座標の値で場合分けする。」
と覚えておけば問題ありません。
※伝わりやすさを重視していますので、問題や解答に関するご意見等は一切受け付けておりません。
〈数学頑張りたい人向け〉
③覚える公式数は極力減らそう
例えば三角関数の範囲において、
倍角の公式や半角の公式なんなら3倍角の公式まで
少しいじわるな先生だったら4倍角の公式まで
こんなにたくさん覚えたらキャパオーバーです。
でも上記の公式って全部加法定理で導けますよね？？
しっかり導出過程まで理解しておくことで
加法定理の応用法も身に着けることができます。
単に覚えるだけなんてもったいない！！
④すぐに代入せず、まずは一般化
二元方程式とかの問題になると
小問でそれぞれの値が与えられていたりすると思いますが
即座に代入するのではなく、
最初に式を一般化し、
よりきれいな形にしてから代入しましょう。
ケアレスミスは防げますし、次の問題につながりやすいです。
かなり長くなってしまいましたが
いかがだったでしょうか。
勉強法をこの短い文字数で伝えるのは
とてもむずかしいですね。
いつでも(？)校舎にいるので
何かあれば気軽に声をかけてください！！
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明日のブロガーは….
彼のお土産のセンスには
感動と共にプレッシャーを感じました。
お楽しみに！
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