ブログ
2025年 2月 22日 あなたにとって担任助手とは【寺尾美咲編】
こんにちは！
柏校の虹色カラフル担当
寺尾美咲です🌈
わたしが彩生の虹色カラフル担当だとしたら、
彩生はわたしのポジティブ元気担当ですね！
こちらこそ末永くよろしくお願いします︎^_^
「もうこれ以上寒くなることないだろ」と今年３回くらい思いました。
夏ながーーいと思っていたあの頃が嘘みたいです。
夏から急に駆け足すぎますね。
あと卒業まで１カ月な実感が正直まったく湧いていない私ですが、
今回のブログのテーマが
「あなたにとって担任助手とは」
ということで、このタイミングで自分の四年間に向き合ってみようと思います。
すごく、みなさんが考えているよりもものすんごく自分語りをしますが、許してください！
「担任助手」とは何か。
めちゃくちゃ難しいですね。かっこいい一言が書けたらいいんですけど。
私にとっての担任助手はいろいろな要素の集合なので、思いつく限りで書いていこうと思います。
自分の人生で一番勉強した受験を終え、そこでお世話になった西中村さん（今は社会人として第一線で活躍されています）の姿をみて、
「私もこんな大学生になりたい」
と思ったのが私の担任助手人生のスタートでした。
正直、高校生の時はまあまあ上下関係のある部活に入っていてクラスでも結構話すほうだったので、もちろん担任助手に対しての”憧れ”はありましたが、
それなりに頑張れば自分もすごい担任助手に
なれるだろうと思っていました。
でも、私の四年間は挫折と反省の連続でした。
仕事という部分で考えると、
嬉しかったことよりも
悔しかった、できなかった
と思う回数のほうが多かったです。
特に私の同期は、
生徒との関係性をつくり、
生徒にいま・その瞬間に伝えるべき言葉
を与えられる人が多かったので、
同期と自分のギャップでありえないくらい苦しみましたし悩みました。
なぜ、周囲が当たり前にできている生徒とのコミュニケーションが自分にはできないのか。
考えれば考えるほど空回りしました。
今振り返ってみても、私は「担任助手」として向いてはいなかったんだろうなあと思っています。
ちょっと中二病っぽいですが、私にとって担任助手は何か？と聞かれたらまずこの
「憧れと挫折」が最初に来ると思います。
では、なぜこんな苦手な担任助手という仕事を四年間やり切り続けられたのか。
他の同期もみんなして書いていますが、それは
周りにたくさんの仲間がいたから
だと思っています。
私が一生なれないような
同期、先輩、後輩に出会うことができました。
柏校の担任助手は、
一言でいうと真面目で善良です。
全員がプライドを持って真剣に生徒に向き合っています。
つらい時には一緒に解決策を考えて、嬉しいことがあった時には一緒に全力で喜べる環境は四年間ずっと変わっていないと思っています。
担任助手とは、「大切な仲間と出会えた場」です。
そして最後に。
私にとって担任助手という存在は、生徒なしでは語れません。
自分がこれまで関わってきた生徒のみなさんに
できる限り自分の全力でぶつかっていけたと思っていますし、
生徒のみなさんから学ぶことも数えきれないほどありました。
私のことを信頼して最後まで一緒に走らせてくれた生徒のみなさんには感謝してもしきれません。
「やめたい」「向いていない」
と思ったときに一番に思い浮かんだのは
関わってきた生徒の子たちの顔でした。
「寺尾さんと話したことで頑張ろうと思えた」
と言われてもっと頑張ろうと思いました。
自分の魅力や強みを教えてくれたのは常に生徒であり、
生徒のためにがむしゃらに動いていくなかで
自分の良さをより深く理解したり強化したりすることができました。
嘘偽りなく、私はこれまで私と関わってくれた生徒のみなさんのことが大好きです。
担任助手とは、
「生徒のための存在であり、生徒から教わる存在」
です。
今もし四年前に戻ったら、
私は私に担任助手を手放しで勧めるかと言われたら正直わかりません。
でも、今の私を形作っているのは、間違いなく
担任助手という存在です。
担任助手になれて心からよかったと思いますし、
四年間続けられた自分を誇りに思います。
ここまで自分の価値観や思想を野ざらしにする機会はほとんどないので
恥ずかしさ半分怖さ半分という感じですが、
私にとっての担任助手はこんな感じです。
担任助手でいられるのも残り一か月。
最後までこの激重ブログに余裕で勝つくらいの熱量で
生徒と向き合い、
仲間と向き合い、
自分と向き合って
全力で「担任助手」していきたいと思います！！
がんばるぞ！！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
明日のブロガーは….
わたしが最も尊敬している担任助手です。
お楽しみに！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
2025年 2月 21日 あなたにとって担任助手とは【小林彩生編】
こんにちは！柏校担任助手の小林彩生です。
宮垣担任助手から素敵な紹介にあずかりました。彼女の人をほめるときの語彙力には毎回頭が上がりません。
私も負けじと宮垣さんをほめたいのでこの場を借りさせてください。
私が太陽なら、あなたはひまわりだよ☀️🌻
さあ、素敵な愛の言葉を伝えたところで今日の本題に移ります。
今日のテーマは「あなたにとって担任助手とは」です。
生徒の皆さんから見た担任助手は、チームミーティングをしてくれる人、質問に答えてくれる人、という印象だと思います。もちろん対生徒への役割として間違っていませんが、これはあくまでも担任助手のほんの一端にすぎず、実はみなさんから見えないところであらゆる役割を担っています。
これを踏まえて、担任助手という存在をひと言で表すと
自分の強みを見出してくれる存在
です。
何十人もの担任助手がいる柏校で働いていると、様々なタイプの人間がいることに気づかされます。
情熱的に生徒をサポートする人、冷静に分析して勉強の戦略を立てる人、アイデア力にたけている人、リーダー力に優れている人……
などなど個性豊かな面々の中で、じゃあ自分はどのような形で柏校に貢献できるだろうと考えさせられる4年間だった気がします。
自分は担任助手としてどこが秀でているのか探すのに悩んだ時期もありますが、それを見つけてくれたのもまた周りの担任助手でした。
生徒指導のことで悩んだらこの人に相談しよう、いいアイデアが思い浮かばなかったらこの人に聞いてみよう、と強みを持ち合わせた担任助手が身近にいたおかげでとても豊かな４年間を過ごすことができました。
遠藤校舎長からいつも自分の中の＋αを探してみようというお言葉をいただきます。
みんなができる当たり前のことに加えて、自分にしかできない＋αを見つけようという言葉は私の中に強く残っています。
この言葉を聞いてから、チームでなにか物事に取り組む際には常に＋αの貢献ができるように心掛けています。そしてみんなの＋αが大集合したときに最強の組織ができあがると思います。
私なりにがむしゃらに駆け抜けた４年間でしたが、その努力が生徒の皆さん、保護者の皆様、そして一緒に働くスタッフの皆さんに少しでも＋αをお届けできていれば幸いです。
卒業まで残りわずかですが、最後まで全力で柏校に恩返ししていくのでよろしくお願いします！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
明日のブロガーは….
いつもワクワクする提案をありがとう
あなたのおかげで私の担任助手生活は虹色カラフルでした
これからも末永くお世話になりたいです
お楽しみに！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
2025年 2月 19日 あなたにとって担任助手とは【井上陽斗編】
こんにちは！井上陽斗です！
村岡さんからのご紹介
マスオさんでしたね
僕がなぜこう呼ばれるのかという由来は置いておいて
実はマスオさん、
ホットケーキをひっくり返すついでにバク宙をしたり、
献血をハシゴするという趣味を持ち合わせています。
その辺の運動神経の良さと献身性を共通項として見出してくれているとしたら
彼の慧眼には脱帽です
本当にありがとう
ちなみにマスオさんには
推理小説のネタバレを防ぐため、
結末を知っているサザエさんの口と手足をロープで拘束し、
その横で悠々と小説を楽しむという狂人エピソードもありますが
これ以上マスオさんトークで文字数を使うわけにもいかないので
本題へ入りましょう
今回のテーマは
「あなたにとって担任助手とは」
ということで
今日から9日間、
今年度で担任助手を卒業する面々が
それぞれ担任助手を4年間、6年間経験して考える「担任助手とは」について書き連ねます
深いいですね
まずはトップバッター良い流れつくります
結論、井上陽斗にとって担任助手とは
「源」かなと思います
高2で柏校へ入学してからの生徒時代は
担当かそうでないかに関わらず、たくさん声をかけてくれる担任助手の方々の存在が
自分の努力の源になっていました。
その言葉や表情の記憶は今も鮮明です。
自分もそんな存在にと思い担任助手になりましたが、
結果的には、柏校の生徒のみなさんや、担任助手の仲間からエネルギーをもらうことばかりでした
「なんか今日あんま良い日じゃないな」というときでも、
柏校での人との関わりが、自然と活力になっていると感じる瞬間は
恐らく僕に限らず、柏校の多くの担任助手が経験したことのあるものなんじゃないかと思います。
言い換えれば、
担任助手で在るということ自体が
自分の原動力、源になっていたと強く感じます。
もちろん、誰かの人生に大きく関わる仕事である以上、
良いことばっかりじゃなく、いろんな感情が押し寄せる瞬間も多々ありますが
そうした喜怒哀楽も、日常に彩りを加えてくれていました。
そう考えると、
担任助手になったから
出会えた人や行けた場所、過ごせた時間があり
担任助手が自分の生きる源になっていたと思えます。
言い過ぎな気もしなくないですが
それくらい、かけがえのない4年間でした
そして、だからこそ
最後の最後は感謝の気持ちでいっぱいです
柏校の生徒のみなさん、保護者の皆様、先輩後輩同期を含む担任助手の方々、社員の皆様、
4年間で関わらせて頂いた、全ての方々へ心より御礼申し上げます。
本当にありがとうございました！
長々と書いたので
今日で卒業な雰囲気を出してしまいましたが
まだ残り3週間ほどは柏校の担任助手です
限られた時間の中で
少しでも誰かの「源」になれるよう
精一杯がんばります！！
おしまい！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
明日のブロガーは….
合格報告会からはや4年
一緒に卒業できることの感慨深さたるや
足が何本あっても足りません
お楽しみに！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
2025年 2月 18日 最近ハマっていること/気になっていること【村岡翼編】
こんにちは。東進ハイスクール柏校の村岡です。
今回のテーマは最近ハマっていること/気になっていること。フリートークは難しいですね。
最近という事ではないですが、僕は漫画やアニメが大好きな純然たる日本人です。大学生になって財力がアップし、サブスクやまとめ買いを比較的気軽にできるようになったので、時間がある期間は一気観、一気読みをよくします。
夏休みは今さらながら進撃の巨人を一気読みしました。泣きました。戦わなければ勝てない、受験と同じですね。
最近はDEATH NOTEの一気観をしました。序盤と結末は昔漫画で読んで知っていたのですが、、、面白かったですね。緻密な頭脳戦というのもそうですが他にないダークな雰囲気が魅力的でした。ここ数日はDEATH NOTEの考察動画をサジェストされることがよくあります。
長編作品を一気に摂取すると頭が一時的にそれに支配されますね。日常の物事なんでも作品に繋げてしまいます。勉強するときもそうやって普段の生活と関連させていけると素敵ですよね。
今春休みは途中から読めていない作品を読みきりたいと思います。
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
明日のブロガーは….
マスオさん
お楽しみに！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
2025年 2月 17日 最近ハマっていること【川岸翼編】
どもども。
なんだか久しぶりにブログな気がします。
そして唐澤さんからの被紹介が多い気もします。
東進ハイスクール柏校の川岸翼です。
みなさん元気にやっていますか。
この記事を書いている僕は大学の定期テストが終わりたてでヘロヘロです。
さてさて、今回のブログは
「最近ハマっていること」
ですね。
いいね、こういう緩いテーマもたまには楽しい。
僕が最近ハマっているのは、競技プログラミングってやつかもしれないです。
いや、競技というのはおこがましいほど
まだビギナーもビギナーなんですけどね。
僕がやっているのはAtCoderという
競技プログラミングのサイトで、
毎週土曜日の夜21時に開かれるAtCoder Beginner Contest
というものに参加しています。
次の画像は先週土曜日に行われたコンテストのA問題です。
画像の中に書いてある日本語は中学生でも理解できますね。
何なら小学生でも理解できるかも。
例えば入力として(3, 15, 5)が与えられたら、
これは3 * 5 = 15を満たすので”Yes”を出力。
例えば入力として(5, 3, 2)が与えられたら、
どんな組み合わせでも掛け算が成り立たないので”No”を出力。
これを実現するコードを書け、そんな寸法です。
実際にC++を使用して書いてみるとこんな感じ。
（このコードは多分冗長）
（正解すればいいんです正解すれば）
このように、問題の条件を満たすプログラムを書ければ正解です。
どうです？簡単そうでしょ。
先ほどの問題を見返していただければわかるように、
単に問題の意味を理解するだけなら
中学生でも高校生でもできるってのがいいところですね。
AtCoderは勉強用のコンテンツが充実しているので、
初めてプログラミングというもの自体に触れる人にもおすすめです。
先に紹介したA問題が解けたら
次はB問題、C問題と難易度を上げていきましょう。
面白そうでしょ。
面白いんですよ。
僕はここまで自信気に語っちゃってますけど、
実はまだ解けるのはAとB、たまにCくらいです。
まだまだ勉強中。
趣味としては発展途上ですが、
以上が僕の
「最近ハマっていること」
でした。
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
明日のブロガーは….
彼との初会話は「翼あるある」
で、8年前。
お楽しみに！
▼△▽△▼△▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▼
